The correct words to complete this text are enseigne, explique, écoutent, demande, oublie, and trouvons.
What is the text presented about?This text is about Mr. Garner a teacher the author of the text seems to admire due to his excellent classes.
How to complete this text?This text requires you to choose the best verb or action depending on the context, and then to conjugate the verb according to the subject. Here is the pattern most verbs in French language follow:
Manger (eat)
Je mange
Tu manges
Il/ell mange
Nous mangeons
Vouz mangez
Ils/elles mangent
Based on this, the correct way to complete this text is:
M. Garnier enseigne la physique au lycée. C'est un excellent professeur! Il explique bien la leçon et les élèves écoutent toujours avec beaucoup d'intérêt (interest). Il ne demande pas beaucoup de devoirs mais on oublie rarement à son (his) cours. Mes copains et moi, nous trouvons ce cours super!
Learn more about conjugations in https://brainly.com/question/5834260
#SPJ1
Please help with two paragraphs WILL GIVE THE BRAINLIEST!!!!!
Just in English:
I have had many friends in my life but there are two friends that were very important figures in my life one of them being Clarissa. When I met Clarissa, she was about my height so like 4'11, she had dark brown hair, unlike me, and she definitely has a personality of her own. We met at School in 6th grade and she was new and so was I we were partners in a class project one time and we realized how much we had in common, that's why we became friends. My favorite memory of me and Clarissa was when we went to the store and got a bunch of candy.
Another friend I had was Jansen, he just had a friendly personality and had many friends. He was more of an acquaintance but he didn't treat me like that, that's why I thought of him as such a great friend. One time the bus was super crowded and I was one of the last people to get on and Jansen welcomed me to sit with him and his friend. I met him in 10th grade when we were on a field trip to the National Space museum. Jansen was Mexican, he had brown hair, and he was fairly tall. Were still somewhat friends, we actually ran into each other at the library once.
Just in French:
J'ai eu beaucoup d'amis dans ma vie mais il y a deux amis qui ont été des personnages très importants dans ma vie, l'un d'entre eux étant Clarissa. Quand j'ai rencontré Clarissa, elle mesurait à peu près 4'11, elle avait les cheveux châtain foncé, contrairement à moi, et elle a définitivement sa propre personnalité. Nous nous sommes rencontrés à l'école en 6e année et elle était nouvelle et moi aussi nous étions partenaires dans un projet de classe une fois et nous avons réalisé à quel point nous avions en commun, c'est pourquoi nous sommes devenus amis. Mon souvenir préféré de moi et de Clarissa était quand nous sommes allés au magasin et avons obtenu un tas de bonbons.
Un autre ami que j'avais était Jansen, il avait juste une personnalité amicale et avait beaucoup d'amis. Il était plus une connaissance mais il ne me traitait pas comme ça, c'est pourquoi je le considérais comme un si grand ami. Une fois, le bus était bondé et j'étais l'une des dernières personnes à monter et Jansen m'a accueilli pour m'asseoir avec lui et son ami. Je l'ai rencontré en 10e année lors d'une excursion au musée national de l'espace. Jansen était mexicain, il avait les cheveux bruns et il était assez grand. Étaient encore un peu amis, nous nous sommes rencontrés une fois à la bibliothèque.
Some words in French:
I have had many friends in my life but there sont two friends that were very important figures in my life, one of them being Clarissa. When I met Clarissa, she was about my height so like 4'11, she had dark brown hair, unlike me, and she definitely has a personality of her own. We met at School in 6th grade and she was new and so was I, we were partners in a class project one time and we realized how much we had in common, that's why we became friends. My favorite memory of me and Clarissa was when we went à the store and got a bunch of candy.
Another friend I had was Jansen, he just had a friendly personality and had many friends. He was more of un acquaintance but he didn't treat me like that, that's why I thought of him as such a great friend. One time the bus was super crowded and I was one of the last people à get sur and Jansen welcomed me to sit with him and his friend. I met him in 10th grade when we were sur a field trip à the National Space museum. Jansen was Mexican, he had brown hair, and he was fairly tall. Were still somewhat friends, we actually ran into each other at the library once.
Hope this helps!
Complete the following statements in a logical manner,using an expression with -avoir-
Plssss help!!!
Bonjour,
LECON 4. PERSPECTIVES
C. Les expressions avec "avoir"
1. Nous avons chauds.
2. Ils sont peureux.
3. a une craie
4. il est content
5. vous êtes fatigués
6. Elle a chaud.
7. Robert est chez le dentiste.
8. Nous avons faim.
Verbe "avoir" au présent :
j'ai
tu as
il,elle, on a
nous avons
vous avez
ils,elles ont
Write an appropriate yes/no question for each answer. Create informal questions with est-ce que and tu in
items 1-3 and more formal questions with inversion and -vous- in items 4-6.
Please helppp!!!
Bonjour,
1. Est-ce que tu étudies le français ?
Etudies-tu le français ?
2. Est-ce que tu aimes étudier au café ?
Aimes-tu étudier au café ?
3. Est-ce que tu travailles dans un restaurant ?
Travailles-tu dans un restaurant ?
4. Est-ce que tu aimes le cours de langue ?
Aimes-tu le cours de langue ?
5. Est-ce que tu as deux locataires ?
As-tu deux locataires ?
6. Est- ce que vous habitez à Marseille ?
Habitez-vous à Marseille ?
Besides their mom, who did Jack and Jill put in danger, according to Lucy and Mr. Mouse?
A. the Queen of Fairy Tale Land
B. their dad
C. themselves
D. the King of Fairy Tale Land
(I'll give the first person to answer brainliest if two people answer!)
Answer:
c
Explanation:
they dumb
Answers to French Practice 5.0
B: Bowl of Milk
B: Mr. Mouse
A: Queen of Fairy Tale Land
Annick is looking for some friends and wonders if they are at their usual haunts. Use the expression given to ask the questions she might ask, as in the example. Vary your use of the different question forms
Plsss help
Bonjour,
1. Est-ce que Salima est en boîte ?
2. Monsieur Martin est-il chez Mlle Dupont ?
3. Sandrine mange t'elle au resto-U ?
4. Est-ce que Philippe et Madeleine sont à la cité-U ?
5. Henri est t'il au café ?
Complete each sentence about Raphael and his friends with the correct form of the most logical adjective from the list. Use each adjective only ONCE
Please help!!!!!
Answer:
1.drole
2.paresseux
3.intellectuel
4.élégant
5.généreux
6.sportif
7.sociable
8 canadien
Bonjour,
1. sociable
2. paresseuse
3. intellectuels
4. élégantes
5. généreux
6. sportive
7. drôles
8. canadiennes
Nous ____ notre nouvelle voiture
Choisis
Choisissons
Choisissent
Choisissez
Answer:
Explanation:
Nous choisissons notre nouvelle voiture.
Léa is a typical young Parisian student. Imagine what clothes she is wearing for different occasions and
situations. Indicate colors as well.
Please helppp!!!
Answer:
so the first question says "to play tennis " so i dont really know how you are supposed to guess the colour she is wearing
Use your boss’s notes to write a list of questions to be asked in your investigation of industrial espionage. Use both inversion and est-ce que, as in the example
Plsss help!!!
Bonjour,
1. Est-ce que les amis de monsieur Baladur rêvent de voyager ?
2. Est-ce que monsieur Baladur travaille beaucoup ?
3. Est-ce que les employés de monsieur Baladur détestent Paris ?
4. Est-ce que Mme Baladur aime danser ?
5. Est-ce que les secrétaires de monsieur Baladur cherchent un autre travail ?
1. Nous / parc / explorer le parc
2. Véronique / gymnase / patiner
3. Hélène et Marc / piscine / nager
4. Annie et Sarah / cinéma / regarder un film
Read the text below carefully and then answer the following question.
Raoul pose d'excellentes questions au professeur d'allemand.
Julie et Sophie dansent et chantent dans la chorale.
Joseph est petit et faible en mathématiques. Il est souvent malade et n'assiste pas beaucoup aux cours.
Jean-Michel écoute le professeur, termine ses devoirs, apprend ses leçons et réussit aux examens.
Raoul asks great questions to the German teacher. Vrai ou faux ?
Vrai
O Faux
im stuck big time here guys
Bonjour,
Answer:
Raoul asks great questions to the German teacher. Vrai ou faux ?
Vrai
Explanation:
Raoul pose d'excellentes questions au professeur d'allemand.
Answer:
Vrai
Explanation:
what the midpoint of 200 and 300
Daphne is a pilot for a package delivery service. As her plane takes off and travels away from the Earth’s surface, its gravitational potential energy increases. Which three factors affect the plane’s gravitational potential energy?
A. mass, volume, surface area
B. mass, fluid friction, height
C. acceleration due to gravity, mass, height
D. height, acceleration due to gravity, volume
Answer:
its height relative to some reference point, its mass, and the strength of the gravitational field
Explanation:
Gravitational energy is the potential energy associated with gravitational force, such as elevating objects against the Earth’s gravity. The potential energy due to elevated positions is called gravitational potential energy.
The factors that affect an object’s gravitational potential energy are the following; its height relative to some reference point, its mass, and the strength of the gravitational field it is in. For instance, consider a wallet lying on a table, it has less gravitational potential energy than the same wallet lying on top of a taller cupboard, and yet lesser gravitational potential energy than a heavier wallet lying on the same table.
If an object lies at a certain height above the Moon’s surface, it has less gravitational potential energy than the same object lying at the same height above the Earth’s surface because the Moon’s gravitational force is weaker.
Answer:
A. mass, volume, surface area
Explanation:
It is not
B. mass, fluid friction, height
C. acceleration due to gravity, mass, height
D. height, acceleration due to gravity, volume
Select the best translation for the following phrase:
I know who Jacques is.
Je ne sais pas qui est Jacques:
O Je sais qui est Jacques.
Je sais que Jacques est un ami.
Answer:
I know who Jaques is = je ne sais pas qui est jaques
Explanation:
Complétez les phrases par l'expression qui convient avoir de la chance, avoir faim, avoir froid, avoir peur,
avoir sommeil.
Please help!!!!
Bonjour,
1. --------- "elle a froid".
2. Jour et nuit, " il a froid".
3. ----------- " a peur" des gros chiens.
4.------------- Le matin, "il a sommeil".
5. Est-ce que tu as de la chance ?
Complete each exchange about two brothers, Marc and Thomas, with the adjective that is opposite in meaning to the one used in the question. Use each adjective only once. Four adjectives will not be used:
-amusant
-égoïste
-grand
-optimiste
-sensible
-travailleur
-chic
-fatigué
-heureux
-pauvre
-sympathique
Please helppp!!!!
Bonjour,
1. heureux
2. égoïste
3. sympathique
4. sensible
5. grand
6. travailleur
7. fatigué
8. amusant
50 points !!!
Ma petite marche toujour juste ____ moi
-sur
-sous
-derrière
-a
Tu manges ___ nous ?
-avec
-sur
-en dessous
- a
My little walk always just ____ me
-sure
-under
-behind
-at
Do you eat ___ us?
-with
-sure
-below
- at
Hope this helps!
Use your boss's notes to write a list of questions to be asked in your investigation of industrial espionage. Use
both inversion and est-ce que,
Plsss help!!!!
Bonjour,
1. Est-ce que les amis de monsieur Baladur rêvent de voyager ?
2. Est-ce que monsieur Baladur travaille beaucoup ?
3. Est-ce que les employés de monsieur Baladur détestent Paris ?
4. Est-ce que Mme Baladur aime danser ?
5. Est-ce que les secrétaires de monsieur Baladur cherchent un autre travail ?
Complete each sentence with the correct form of à or de + definite article (le, la, l', or les). Attention: The
definite article may not be necessary in all cases.
Plsss help!!!!!
Bonjour,
1. à la bibliothèque
2. aux étudiants
3. à l'hôpital
4. "au" resto-U tous les jours
5. "du" gymnase ?
6. "des" problèmes
7. "de la" guitare
WHOEVER DOES NOT SEARCH WILL WIN
WHAT IS THIS DES PEINES DURES
WHOEVER SAYS THIS THEY WILL WIN
F4ENCH
Answer:
it means harash sentence
Explanation:
Select the best translation for the following term or phrase:
I don't know if...
Est-ce que...?
O Qui sait si..?
O Je ne sais pas si...
Answer:
the third one because yea
Answer:
I don’t know if = je ne sais pas si
Je = I
Ne = | pas = don’t
Know= Sais
If= si
What are appropriate garments for these people and these situations?
Plssss help!!!!
:)
Bonjour,
1. Une femme d'affaires porte une jupe, une veste et des talons.
2. Un homme qui cherche du travail porte un costume et une sacoche.
3. Les adolescents portent aujourd'hui des pantalons larges et des baskets.
4. Pour jouer au tennis, on porte un short, un t-shirt et des baskets.
Select the best translation for the following term or phrase:
une amie ou une adversaire
a friend or a foe
who is the foe
but she is also a foe.
W
Answer: a friend or a foe
Explanation: “ou” means “or” so the best translation would be a friend or a foe
Answer:
i agree its b
Explanation:
100 points !! (MUST BE CORRECT)
Elle ____ voit souvent ?
-nous
-les
-lui
-te
Il y a une fete soir ____ moi
-sur
-pres de
-chez
-a
Ma petite marche toujour juste ____ moi
-sur
-sous
-derrière
-a
Tu manges ___ nous ?
-avec
-sur
-en dessous
- a
Answer:
Explanation:
Elle les voit souvent.
Il y a une fête soir chez moi.
Ma petite marche toujours juste a moi.
Tu manges avec nous ?
Suzanne wants to know everything about the new couple next door. Write out the questions that make up her half of the conversation
Plssss help!
Bonjour,
1. Est-elle française ?
2. N'est ce pas une amie de Mlle Duvl ?
3. Est-ce qu'elle travaille à l'université ?
4. Aime t'elle le football américain ?
5. N'est-ce pas un français ?
6. Est-ce qu'il parle le français ?
7. Visitent t'ils souvent la France ?
Fill in the blank with the correct definite article. (You do not have to know the word, but look at the ending) ____ nation. La Le
(This is timed please help fast!)
Answer:
La
Explanation:
All words ending in -tion are feminine
la nation la natation la civilisation
Write complete sentences about the following people, modifying each of the two adjectives using assez, très, peu, or un peu
Plss help!!!
:)
Bonjour,
1. R.D. Jr est assez drôle.
2. M.S. est un peu sincère.
3. B. est un peu idéaliste.
4. C.E. est très travailleur.
5. R.N. est très sympathique.
You want to know more about Khaled, the new student in your biology course. Ask questions using est-ve que.
Plssss help
Answer:
1. Es-ce que tu es francais?
2. Es-ce que tu parles anglais?
3. Es-ce que tu aimes les Etats-Unis?
4. Aimes-tu le jazz ?
5. Es-tu ordonner?
6. Etudies-tu aussi le math?
Explanation:
Bonjour,
LECON 3
Answer:
1. Es-ce que tu es francais?
2. Es-ce que tu parles anglais?
3. Es-ce que tu aimes les Etats-Unis?
----------------------------------------------------------------------
4. Aimes-tu le jazz ?
5. Es-tu ordonner?
6. Etudies-tu aussi le math?
Elle _____ très cher pot son pull.
A payé
Avez payé
Ont payé
A payée
6. Qui fait quoi? Mettez d'accord les deux colonnes.
1) Un informaticien
2) Un chercheur
3) Un programmeur
4) Un utilisateur
5) Un inventeur
6) Un pirate
a) Il invente quelque chose (d'utile, de beau....).
b) Il crée des programmes informatiques (des logiciels).
c) Il travaille dans la recherche.
d) Il copie illégalement des logiciels pour les vendre.
e) Il utilise un système informatique.
f) Il travaille dans l'informatique.
Answer:
Explanation:
1) Un informaticien f) Il travaille dans l'informatique.
2) Un chercheur c) Il travaille dans la recherche.
3) Un programmeur b) Il crée des programmes informatiques (des logiciels).
4) Un utilisateur e) Il utilise un système informatique.
5) Un inventeur a) Il invente quelque chose (d'utile, de beau....).
6) Un pirate d) Il copie illégalement des logiciels
Bonjour,
Answer:
1) Un informaticien
f) Il travaille dans l'informatique.
2) Un chercheur
c) Il travaille dans la recherche.
3) Un programmeur
b) Il crée des programmes informatiques (des logiciels).
4) Un utilisateur
e) Il utilise un système informatique.
5) Un inventeur
a) Il invente quelque chose (d'utile, de beau....).
6) Un pirate
d) Il copie illégalement des logiciels
