10. Reorganize the Words to Makes Sentences
1. robaron / lo / me
2. la / la / mañana / tenemos / para / que / preparar / reunión
3. lo / dijo / ya / te
4. y/no / aún / lo / lo / dos / entiendo / veces / escuché
5. sala / en / las / si / la / tu / quieres / cuarto / dejé / puedo / pero/a / las / mover
6. llamar / los / vez / cuándo / otra / vas /
7. me / que / tarea / la / ayudes / con / quiero
8. todos / encontramos / en / no / lados /y/ buscamos / los
9. quito / lo / te
10. año / lo / todos / un / practicamos / días / los / por
¿Qué hacen?
An exchange student from Chile wants to know where people go to do certain activities. Complete each conversation with the verb suggested by the first picture, then answer the questions based on the second illustration.
Answer:
Cuando estudias. ¿Adónde vas? - Voy a la biblioteca.Cuando corres. ¿Adónde vas? - Voy al parqueCuando haces ejercicio. ¿Adónde vas? - Voy al gimnasioCuando haces alpinismo. ¿Adónde vas? - Voy a la montañaCuando vas de compras. ¿Adónde vas? - Voy a los grandes almacenes.Cuando nadas ¿Adónde vas? -Voy a la alberca.Explanation:
The verbs to complete the sentence will be:
Voy a la biblioteca.Voy al parque.Voy al gimnasio.What is a verb?It should be noted that a verb simply means an action word. It's used to show that an action took place.
The remaining answers to the questions include:
Voy a la montaña.
Voy a los grandes almacenes.
Voy a la alberca.
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https://brainly.com/question/1718605
Nosotras ____ dos gatos.
tenemos
tienes
tiene
Answer:
Tenemos
Explanation:
it is right
Will give brainliest! Please help
Answer: you can say for number 36. voy a ser mi tarea 37. say - yo ey mis amigos vamos corer a un playa ey vamos nadar. 38. pon tu tabla ey tu lapiz en tu mochila. 39. La ninia se va ayir a dormir. 40. as tu cuarto ey limpia to cama
Explanation:
Mis primos _______ a videojuegos todo el fin de semana.
juegan
jugáis
jugamos
pls help 20 points tty
¡Hacemos arepas! Last night the Sánchez family made arepas. Their mother, doña Olga, explains what each person did. Use the elements provided to form complete sentences, using the preterite to describe what happened.
nosotros _______________ las arepas en el horno
metimos
metemos
metíamos
meteremos
Answer:
It is the first one: metimos
Explanation:
nosotros metimos las arepas en el horno.
4.- ¿De qué trata el texto?
5.- ¿A quién está dirigido?
6.- ¿Qué indicios nos ayudaron a averiguarlo?
Respondemos a partir de los textos leídos.
7.- ¿Qué idea ha llamado más tu atención?, ¿por qué?
8.- ¿Cuál es la intención de los autores de los textos?
¿Con qué finalidad crees que los escribieron?
9.- En tus propias palabras, ¿qué es la ciudadanía? ¿Qué implica el ser ciudadana o ciudadano?
10.- Según los textos, ¿por qué debemos aprender para desarrollarnos como ciudadanos y ciudadanas?
¿Cómo podemos desarrollar la ciudadanía?
Expresamos nuestra opinión.
Ahora, responde las siguientes preguntas escribiendo un texto que tenga como máximo dos párrafos:
11.- ¿Qué opinas sobre el ejercicio ciudadano en tu comunidad?
I want to answer your question but I don't understand :(
Which pronoun correctly completes this conversation? Laura: ¿Qué piensas _____? Emily: Yo pienso que es incorrecto.
Answer:
Tú...
Explanation:
Laura: ¿Qué piensas __tú___?
Emily: Yo pienso que es incorrecto.
No answering with links
AR verb conjugation
they look for/search
Group of answer choices
busco
buscamos
buscas
buscáis
busca
buscan
Flag question: Question 7
Question 70.1 pts
He answers
Group of answer choices
contesta
contestáís
contesto
contestan
contestas
contestamos
Flag question: Question 8
Question 80.1 pts
you (Carlos) talk
Group of answer choices
hablas
habla
hablamos
hablan
hablo
habláis
Flag question: Question 9
Question 90.1 pts
they ask
Group of answer choices
pregunta
preguntamos
preguntan
preguntáis
preguntas
pregunto
Flag question: Question 10
Question 100.1 pts
you (familiar) sing
Group of answer choices
cantáis
cantas
canta
cantamos
cantan
canto
Tú _________________ una calculadora en la clase de matemáticas. (necesitar)
Ud. ____________ español, ¿no? (hablar)
Raúl ____________ las preguntas en la clase de arte. (contestar)
Los estudiantes ___________________ para el examen en la biblioteca. (estudiar)
Yo ______________una camiseta y unos jeans. (llevar)
Vosotros _______________ muy bien. (cantar)
¿______________ tú por teléfono? (hablar)
Los estudiantes ________________ en el teatro. (bailar)
Los profesores ____________ una computadora en la clase. (usar)
Ustedes ____________ la televisión. (mirar)
Answer:
6. Buscan
7. Contesta
8. habla
9. preguntan
10. cantas
- necesitas
- habla
-contesta
- estudian
- llevo
- cantáis
- hablas
- bailan
- usan
- miran
Explanation:
you should double check these just in case
como cres que los pueblos indigenas conservaron sus tradiciones
Los pueblos indígenas preservan su cultura mientras se adaptan a la vida moderna mediante el uso de nuevas herramientas para preservar las formas antiguas. Por ejemplo, los mayas preservaron su cultura al seguir usando plantas para curar y prefieren el servicio comunitario antes que la cárcel para cuando alguien hace algo mal.
PLS HELP ILL MARK BRAINLIST!! does anyone know how to put these in future tense??
Alguien que me diga que es ser “rockstar” lo veo muchísimo en tik t*ok..
decide whether the sentence is grammatically correct or incorrect
yo esta comiendo pizza
correct
incorrect
El reyno hongos tiene mitocondrias ausente o presente Recibe ahora mismo las respuestas que necesitas!
Answer:
Los hongos poseen mitocondrias
Explanation:
Los hongos son organismos eucariotas del reino Fungi y, por lo tanto, poseen núcleo celular. Además, los hongos poseen diversas organelas tales como mitocondrias, el retículo endoplasmático, ribosomas y vacuolas, pero no poseen cloroplastos (presentes en células vegetales). Las mitocondrias de los hongos son comparativamente más pequeñas a las observadas en células animales, pero poseen la misma funcionalidad, es decir, generar energía a partir de la síntesis de ATP durante la respiración celular. Al igual que las mitocondrias observadas en células animales y vegetales, las mitocondrias en hongos poseen una estructura de bicapa lipídica compuesta por numerosas superficies membranosas y una matriz mitocondrial donde se llevan a cabo el ciclo de Krebs y la fosforilación oxidativa (las etapas más energéticamente eficientes de la respiración celular).
Fill in the preterite (past) tense of the verb provided.
Me____(romper)____(arm) cuando me cai de la bicicleta.
Answer:
me rompí el brazo cuando me caí de la bicicleta
Explanation:
:]
This is not a really need help with question but you may answer it
What does Hola Mucho gusto mean in English?
What does Esta bien mean in English?
What does yo quiero camisa mean in English?
Is una a female?
Answer:
Hola mucho gusto means: Hi, nice to meet you
Esta bien means: Okay
Yo quiero camisa is not actually a proper sentence in Spanish, you are saying: I want shirt
Una, is female
Answer:
1- Hello! How are you?
2- its okay
3- i want a shirt
4- is a female
HEY CAN ANYONE PLS PLS PLS ANSWER SPANISH WORK!!!
Answer:
Explanation:
1 comprende
2 comemos
3 bebo
4 compartir
5 comprenden
6 ves
7 vivimos
8 bebe
9 lee
10 ven
11 compartir
12 veo
13 viene
14 bebemos
15 corren
16 ve
17 viven
18 vive
¿Qué tal, amigos? Mi nombre es Teresa y soy cubana. Yo vivo en La Habana con mis parientes. Yo soy una atleta y mi deporte favorito es el voleibol.
Antes de practicar mi bisabuela prepara un plato con yuca, maíz y piña. A mi bisabuela le encanta hablar conmigo de dónde son la yuca, el maíz y la piña y a mí me gusta aprender porque me encanta la historia.
Based on the text, and on what you learned from the lesson, Teresa is referring to the cultural impact or effect of ________.
Answer:
her lifestyle?
Explanation:
Escoge la mejor respuesta. Estas joyas son de muy buena calidad. La pulsera cuesta cincuenta dólares.
A. ¿Tiene otra talla?
B. Se lo doy a cuarenta.
C. Es demasiado.
I speak English so I would rather you put y in English if not I’m fine...
Answer:
C. Es demasiado
Explanation:
A. is asking if the jeweler has a different size but the jeweler isn't even talking about sizes, he's talking about how much the bracelet costs.
B. is responding as if YOUR'E the jeweler which doesn't make sense.
Please help, who knows Spanish good. Please no links
Answer:
Leer, comer, beber and caminar
Es importante que Uds. ____ (entender) la clase.
Ella quiere que Marta ____ (lavar) la ropa.
Quiero que tu ____ (comer) algo nutritivo.
Ojalá que no _____ (llover) esta tarde.
Mi madre quiere que yo ____ (comer) frutas.
Después quiere que nosotros _____ (jugar).
Mi padre quiere que tu ____ (volver) pronto.
Ojalá que todos Uds. ____ (ganar) el premio.
Es importante que tu ____ (cepillarse) los dientes
No es buena idea que Uds. ____ (llenarse) el estómago con comida.
Can someone please let me know if I need to put accent marks on the Spanish words. There is a picture. I will mark Brainiest
Answer: no your good !!!
Explanation:
hey could someone help me with this short 5 question exercise?
Answer:
1. las tres reglas basicas para hacer un buen conductor siempre tienes que estar alerta, respetar las senales, y observar la manera de manejar de los demas
2. si ves un conductor agresivo tienes que mantenerte calmado y no discutir o reportar el conductor con la polecia
3. es importante usar las luces quando vas a dar a la derecha or izquierda tamien cuando llueve y nieva
4. es importante quitar la vista del camino cuando estamos parados en un semaforo para relajar los ojos
5. el guia menciona que si tienes que tomar una llamada o mandar un texto que pares el coche y lo hagas con traquilidad Explanation:
State Whether the following Statements are Verdadero or Falso. If the statement is false, correct it.
1. All direct and indirect pronouns are the same.
2. Direct object pronouns answer the questions "who" or "what."
3. Direct object pronouns only replace people and subject pronouns.
4. There are four options to direct object pronoun placement.
5. There is no direct object pronoun option for "it."
6. You can use lo to replace any object.
7. Transitive verbs are verbs that take an indirect object.
8. All verbs that are transitive are exclusively transitive.
9. La, los, and las are both direct object pronouns and articles.
10. When there are both direct and indirect object pronouns in a sentence, the direct object pronoun
comes first.
Answer:6
Explanation:he;8=7
(cuidar/ reciclar)el paneta un poco más.
Yo quiero que todos
(4 Points)
reciclemos
reciclaremos
cuidaremos
cuidemos
Answer:
Cuidemos
Explanation:
With the answer, the sentence translates to "I want all of us to take care of the planet"
1. Ayer mi familia
(tener) una gran fiesta, pero hoy yo
(tener) que limpiar la casa.
2. El mes pasado ella
(tener) que estudiar mucho, pero
ahora nosotros
(tener) que trabajar.
3. Anoche Marta y yo
_(estar) muy malos, pero esta mañana
nosotros
(estar) mejores
4. La semana pasada ellos
(estar) en Nueva York, y ahora
ella
(estar) en casa.
5. ¿Dónde
(estar) ellos ayer? Ayer, yo
(estar) en el colegio.
6. ¿
(tener) ella el libro de español anoche? No, pero nosotros
(tener) el libro ahora,
Answer:
1. Ayer mi familia
( TUVIERON) una gran fiesta, pero hoy yo
(TUVE) que limpiar la casa.
2. El mes pasado ella
(TENIA ) que estudiar mucho, pero
ahora nosotros
(TUVIMOS) que trabajar.
3. Anoche Marta y yo
_(ESTUVIMOS) muy malos, pero esta mañana
nosotros
(ESTAMOS) mejores
4. La semana pasada ellos
(ESTABAN) en Nueva York, y ahora
ella
(ESTA) en casa.
5. ¿Dónde
(ESTABAN) ellos ayer? Ayer, yo
(ESTABA) en el colegio.
6. ¿
(TENIA) ella el libro de español anoche? No, pero nosotros
(TENEMOS) el libro ahora,
No, pero nosotros
(TENEMOS) el libro ahora,
HOPE IT HELPED
Answer:
Explanation:
1. Ayer mi familia tuvo una gran fiesta, pero hoy yo tengo que limpiar la casa.
2. El mes pasado ella tuvo que estudiar mucho, pero ahora nosotros tenemos que trabajar.
3. Anoche Marta y yo estuvimos muy malos, pero esta mañana nosotros estamos mejores
4. La semana pasada ellos estaban en Nueva York, y ahora ella está en casa.
5. ¿Dónde estabsn ellos ayer? Ayer, yo estuve en el colegio
Aquel
Aquella
1.
chicos ayudan a la profesora.
2
.
ropa de verano es menos formal.
3.
chaqueta de cuero es mejor que la chaqueta de lana.
4.
huipil colorido es de Guatemala.
5.
familias compran ropa moderna.
Answer:
number one is aquel and 2 is aquella 3 is aquella 4 is aquel 5 is aquella
What does Eduardo want to do this afternoon? He wants to talk to Karina. He wants to go out and eat. He wants to go downtown. He wants to buy clothes at the mall.
Answer:
He wants to go out and eat?
Explanation:
Answer: D- He wants to buy clothes at the mall
Explanation: just listen to the thing
PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLYEST PLEASEEEEEE
( THIS IS IN SPANISH)
An exchange student from Chile is spending Thanksgiving (an American holiday) with you and your family. He is helping you set the table before the meal. The image below shows a typical American table setting.
Write the instructions you would give to describe the table setting in the image. Your response should be 5-8 complete sentences. Use at least five of the following prepositions from the unit in your response:
⦁ detrás de
⦁ delante de
⦁ Encima de
⦁ debajo de
⦁ entre
⦁ a la derecha de
⦁ a la izquierda de
Example: El plato está entre los tenedores y el cuchillo.
( THIS IS IN ENGLISH)
PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLYEST PLEASEEEEEE
An exchange student from Chile is spending Thanksgiving (an American holiday) with you and your family. He is helping you set the table before the meal. The image below shows a typical American table setting.
Write the instructions you would give to describe the table setting in the image. Your response should be 5-8 complete sentences. Use at least five of the following prepositions from the unit in your response:
⦁ behind
⦁ in front of
⦁ Above
⦁ below
⦁ between
⦁ to the right of
⦁ to the left of
Example: The plate is between the forks and the knife
Answer:
I speak spanish but I cba with this
3 do this quickly please
Answer:
yo: canto
Nosotros: cantamos
tu: cantas
Vosotros/as: cantais
Ud,el: canta
uds,ellos: cantan
Explanation:
