PLEASE HELP ASAP ILL GIVE YOU BRAINLIEST FFEOFWEOFWE(FY(EWF(EYF(WEOFYIOEWFYO

Answer:

1. I want to go to Europe. Am I going by train?

2. I'm going to visit my cousins in Puerto Rico. Is it possible to go by boat?

3. I need to go to the library and I don't have much time. Do I take a bus or a taxi?

4. I want to go to the mall. I have time but have no MONEY ( IN ENGLISH). Do I take a subway or a taxi?

Explanation:

If you asking to answer each and translate it then it is the answer above.

¿Llantas del amortiguar o llantas sólidas operan mejor en que condiciones
A. pavimento mojado, roto
B. superficies desiguales o ásperas
C. travesías del ferrocarril
D. superficies lisas, secas



Help?

Travel agents have traditionally acted as the middle person between individuals seeking travel and companies offering travel products, such as airlines, hotels, and cruise lines.

A.
True

B.
False

Complete the sentence with the correct form of the verb in parentheses. Yo a las siete de la mañana. (salir)
a) salo
b) salgo
c) salga
d) salge​

brainliest
pls answer in basic spanish

Escribe el pronombre y la forma REFLEXIVA del verbo en paréntesis

1.Ella siempre _____________(quejarse) de la comida que sirven.

2.Los niños ______________(acostarse) a las nueve todas las noches.

3.Nosotros ______________(divertirse) cuando fuimos a Chile.

4. Su madre ____________(llamarse) Claudia.

5.Ellos _____________(sentarse) juntos cuando fueron al tea

Fill in the blanks with the correct form of the verb Estar.

La mochila _______________en la clase de tecnología.

Question 11 options:

estoy


estás


está

Escribe. Complete the following sentences according to the pictures.
La chica se llama Marta y el ______________se llama Juan. Marta y Juan son ___________.
Lucas y Rocío son los _____________de los señores Roldán. Julio Roldán es el ___________ y Eva es la _________________. Lucas y Rocío son __________________.

CAN SOMEONE PLEASE HELP ME

For each sentence write the correct form of the verb estar. You must conjugate this verb.
¡Hola! ¿Cómo __ (tú)? (estar)
El lápiz __ (estar) debajo del escritorio.
Los papeles ___ (estar) encima de la mesa.
Yo __ (estar) muy bien hoy.

PLS HELO FAST!!!! tell your friend you are going to chemistry class in Spanish

Direct Object Pronoun Practice: Rewrite each of the following sentences by replacing the direct object noun with the appropriate pronoun.

6. Marcos no tiene la identificación. __________________________________________________
7. Mi madre hace las maletas. _______________________________________________________
8. Necesitamos la tarjeta de embarque. ________________________________________________
9. ¡Yo no tengo mi traje de baño! ____________________________________________________
10. Ellos no ven la pantalla en el aeropuerto. ___________________________________________

TELL ALEXA TO TELL U ABT GHOST COW

Necesitas un traje de baño para nadar. True or False​

Please help ASAP it already has a word bank please if you know Spanish please I’ll mark you as brainlister

What is the difference between the day of the Dead celebrations in Mexico and in El Salvador?

Fill in the blank. ¡Camarero, la ______, por favor! (The first letter is c and the last letter is a)

E Complete the sentences with the correct passive form
of the verbs in brackets.
1 My computer
It's very practical.
(check) for viruses twice a day.​

¿Quién fue Shakespeare?

Please answer fast.

Vosotros blank espanol the conjugate verb

Which of the following is a feminine plural indefinite article?
1. los
2. unas
3. las
4. unos

¡AYUDA ES URGENTEE!

Es sobre el cuento "El Diente roto"

Valores que se presentan en el cuento.
¿Que expresa el cuento?
Reflexión.

plz help!!
Lee las siguientes oraciones y cambria el verbo para hacer la oración lógica. Sigue el modelo.

Modelo: NOSOTROS ESCRIBIMOS EL PERIÓ TODAS LAD MAÑANAS. ---------->
Nosotros leemos el periódico todas lad mañanas.


1. Tú bebes manzanas todas las mañanas.
2. Mis amigas comes cartas a sus padres.
3. Nosotros comenos mucho Hugo.
4. Yo corro la tarea después de las clases.​

How would Roberto respond to the question ¿Cómo se llama?
A.
Se llamas Roberto.
B.
Se escribe Roberto.
C.
Me llamo Roberto.
D.
Te llamas Roberto.
E.
Se llaman Roberto.

How do you say, "It's so cold, tonight! Pass me a blanket, please!" in Japanese?

Directions:
- For this part of the assignment, you will have the opportunity to explain your hobbies and somebody else's hobbies in Spanish. You will not be able to draw. However, find pictures on the internet about the things that you enjoy doing and about the other person you chose.
- Total sentences + images: 10
- Example of a hobby: To play sports (Jugar deportes) - Yo disfruto jugar videojuegos porque (because) es divertido.
Use the verb gustar.

Please state this in spanish & meet 4-5 requirements!*in a sentence* any quesitions? Comment. NOT answering because someone could help me. Thank you so much for the help :D
Meets at least four of the requirements:

State where your furniture store is located using the correct form of the verb estar.
State the price of a singular furniture item in your store. Also use an adjective to describe the furniture item.
State the price of a plural furniture item in your store. Also use an adjective to describe the furniture item.
Use the currency of your selected country.
Use numbers 101–10,000 as prices and the correct form of the verb costar.

Does anyone speak Spanish and can help me with this please? :D

elements
IRON
SODIUM CHLORIDE (SALT) SULFUR
MAGNESSIUM RIBBON
SUGAR
OIL
COPPER
ALUMINUM
DISTILLED WATER
CARBON
BAKING SODA
CHLORINE
​

Comprensión
1. ¿Qué incongruencia hay entre la hora que dice Angustias que partió Pepe de su
balcón y la hora que dicen Poncia y Amelia? ¿Qué misterio podría indicar esta
diferencia de opinión?
• ¿Qué se sabe luego de lo que está pasando?
2. ¿Qué consejos le da Poncia a Adela?
3. ¿Qué pasó con el retrato que Angustias tenía de Pepe?
• ¿Qué razón da Martirio por llevarse el retrato?
¿Cómo interpreta Poncia a Bernarda la razón por este robo?
¿Cómo reacciona Bernarda?
4. ¿Qué nuevo acto escabroso ocurre en el pueblo al final del acto?
.
.
54
cuerda
Interpretación
.
.
1. Si el primer acto expone la problemática central del drama, el segundo la complica.
¿Qué nuevo enredo se introduce aquí?
2. ¿Qué pudiera simbolizar el trabajo de bordar con aguja?;
el calor que sienten las mujeres?:
¿los segadores y el romance que cantan?
3. ¿Cómo evoluciona el discurso feminista que empezó en el acto anterior?
4. ¿Cómo evoluciona la relación entre las hermanas?
5. Explica la ironía de la ignorancia de Bernarda respecto a lo que está pasando en su
propia casa.
6. Comenta sobre las diferencias de opinión de las mujeres de la familia ante el pecado
de Librada.
• ¿Por qué crees que Lorca haya introducido esta escena al final del acto, puesto
que no contribuye al desenlace.
Story:La casa de Bernada I’ll mark anyone brainlist whatever that is !