Answer:
6 asistía..
7
Explanation:
6.Yo ________asistía________________(asistir) a la escuela hasta que _____tenía_____________(tener) diecisiete años.
7.____Eran_______________(ser) las ocho cuando Alejandro ______llegaba____________(llegar)
8.Yo ________empecé______________(empezar) un nuevo trabajo ayer. ______estudie______________ (estudiar) por cuatro años para prepararme. Hace dos años _____me graduaba________. (graduarse).
9.¿Y vosotros? ¿______estudiabais___________________(estudiar) por seis años?
11.Mientras yo _______leía______________(leer) Marta __________apuntaba___________(apuntar) las cifras.
12.Elisa ______________lucía____________(lucir - to shine /make an impression) un vestido elegante y ______era_____________(ser) la chica más bonita de la clase.
13.Yo ________pensaba_________________(pensar) que no ______iba___________(ir) a llover.
Read and choose the correct option.
¡Hola, amigos! Me llamo Fausto. Siempre juego a diferentes juegos con mis amigos. Va a llover esta mañana y mis amigos no quieren trepar los árboles. Coloreamos estos libros en la casa. Por la tarde, uso esa plastilina para hacer muñecos. Antes de cenar, cuando hace sol, traigo aquel balón y salgo a la calle con mis amigos para jugar.
What activity does Pablo do when it is sunny?
Answer:
Juega con el balon con sus amigos (He plays ball with friends)
Explanation:
"Antes de cenar, cuando hace sol, traigo aquel balón y salgo a la calle con mis amigos para jugar."
Answer:
Plays with a ball
Explanation:
Indica las formas tónicas (stressed) de estos adjetivos posesivos y los pronombres posesivos correspondientes.
------------
nuestros radios
adjetivo:
pronombre:
------------
su ratón
adjetivo:
pronombre:
------------
tu perfil
adjetivo:
pronombre:
Answer:
nuestros radios
adjetivo: los radios nuestros
pronombre: los nuestros
------------
su ratón
adjetivo: el ratón suyo
pronombre: el suyo
------------
tu perfil
adjetivo: el perfil tuyo
pronombre: el tuyo
Explanation:
Existen seis formas diferentes de los posesivos tónicos de acuerdo con la persona o personas a la que le pertenece algo. Esas diferentes formas se corresponden con lo que es poseído, y no con la persona que posee. Las diferencias surgen del género, porque hay formas femeninas para indicar que lo poseído es femenino o masculino, y el número, con formas en plural para ambos géneros que se usan cuando lo poseído es plural.
Los posesivos tónicos según cada persona verbal son:
Yo: mío, mías, míos, mías
Tú: tuyo, tuya, tuyos, tuyas
Él / ella / usted: suyo, suya, suyos, suyas
Nosotros / nosotras: nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
Vosotros / vosotras: vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
Ellos / ellas / ustedes: suyo, suya, suyos, suyas
The correct stressed form of the adjectives shown is:
1. Nuestros radios.
Adjetivo: los radios nuestros. Pronombre: los nuestros.
2. Su ratón.
Adjetivo: el ratón suyo. Pronombre: el suyo.
3. Tu perfil.
Adjetivo: el perfil tuyo. Pronombre: el tuyo.Translation.
1. Our radios.
Adjective: the radios ours. Pronoun: ours.
2. Your mouse.
Adjective: the mouse of yours. Pronoun: yours.
3. Your profile.
Adjective: the profile of yours. Pronoun: yours.Stressed Adjectives in Spanish.
These adjectives, as their name indicates, have accentuation in some of their forms and are often used at the end of a sentence. In Spanish, taking into account the personal pronouns, these are:
Yo: mío / mías / míos / mías. Tú: tuyo / tuya / tuyos / tuyas. Usted: suyo / suya / suyos / suyas.Él: suyo / suya / suyos / suyas.Ella: suyo / suya / suyos / suyas.Ello: suyo / suya / suyos / suyas. Nosotros / Nosotras: nuestro / nuestra / nuestros / nuestras. Vosotros / Vosotras: vuestro / vuestra / vuestros / vuestras. Ustedes: suyo / suya / suyos / suyas.Ellos / Ellas: suyo / suya / suyos / suyas.Therefore, to select the correct stressed adjective, you can be guided by the personal pronoun from which the unstressed adjective used in each sentence comes and use the stressed adjective of that same pronoun with the help of the guide above.
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subraya la opción que completa cada cada uno ecto sobre los artículos de divulgació
1. Está llenando una solicitud para entrar a la universidad y tiene que contestar una
pregunta acerca de su futuro. Escriba siete (7) oraciones sobre el tema indicado.
Incluya el vocabulario que aprendió para hablar de la búsqueda de trabajo y las
profesiones que le interesan. Mencione también las habilidades que le permitirán
llevar a cabo lo que se propone. Use algunos verbos reflexivos/no reflexivos y la
frase verbal ir+a+infinitivo cuando sea apropiado.
Tema: Mis planes para el futuro y cómo pienso tener éxito. (28 puntos)
Answer:
Explanation:
El trabajo que estoy solicitando es "Líder de Proyecto"Me siento calificado para ese puesto, pues soy Ingeniero en sistemas y tecnologías de comunicaciónTengo experiencia de cinco años manejando proyectos en empresas lideres.Mis principales habilidades son saber trabajar bajo presión y gran capacidad de resolución de problemas técnicos.Puedo ir a desarrollar sistemas en lenguajes distintos lenguajes de programaciónTengo experiencia en el manejo de personal se tratar a quienes sean mis colaboradores para obtener un óptimo rendimiento de parte de ellos.Siempre he estado enfocado a resultados y he obtenido diversos reconocimientos por mi desempeño.Use the Atención section to complete the following:
When referring to with me and with you use…
_____________ (with me) ____________ (with you)
pleaseeeeeee helppppppppp
Answer:
abuelas= plural and feminine
prima= singular and feminine
hermano- singular and masculine
padre= singular and masculine
madres= plural and feminine
Explanation:
Escribe. Andy is explaining to a friend how their visit to Old San Juan is going, but
she is making mistakes. Rewrite the sentences according to the dialogue.
1. Las casas del Viejo San Juan son grandes.
2. Las casas del Viejo San Juan tienen cuatro pisos.
3. En el Viejo San Juan las casas tienen pocas ventanas.
4. En el Viejo San Juan las casas son de piedra.
5. Janet está muy triste.
Presta atención: Select all the following that are negative tú commands.
Question 5 options:
no comas
sal
no vengas
come
haz
lleva
no dices
no lleves
no salgas
no seas
no sales
no digas
no eras
The negative "tú" commands given in the exercise are:
No comasSalNo vengascomeHazLlevaNo llevesNo salgasNo seasNo digasImperative Tense in SpanishThe imperative form in Spanish is usually used to mention orders, or suggestions whose applicability is imperative so that the receiver have benefits.
In the case of the imperative conjugations applicable to the personal pronoun "tú," these are characterized by the fact that their conjunction usually ends in the consonant "s."
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please help!
thank you
6to Grado - Febrero
2020-2021
ESCRIBIMOS CARTAS DE OPINIÓN
Encierra de rojo todos los verbos que encuentres en la siguiente nota
periodística
que fueron campeones nacionales en el 2013.
LA NOTA DEL DÍA
Niegan apoyo a atletas en sillas de ruedas.
Realizan campaña para recibir donaciones la nuestro estado en el Encuentro Nacional
Selección de Baloncesto en Sillas de Ruedas, Deportivo organizado por el DIF.
La Secretaría de la Juventud y del Deporteſ así
como otras dependencias gubernamentales se
Para reunir recursos económicos y así poder negaron a apoyar el viaje de los deportistas en
de ruedas y por ello están juntando este
recurso con la ciudadanía.
para Familia (DIF)
Los
en silla de ruedas están realizando una
México: pago de casetas, gasolina, alimentos y
campaña denominada "30 de a mil".
viajar a la Ciudad de México al Encuentro
Nacional Deportivo organizado por el Sistema
los integrantes de la Seleccions de millones de los 20 atletas que viajarán a la Ciudad de
bare campaña consiste en que 30 donadores La Asociación de baloncesto ha servido a
puedan depositar mil pesos para que los muchos personas en Sillas de ruedas para
jugadores, que ganaron el campeonato nacional encontrar
espacio de desarrollo
en el 2013, puedan viajar y así representar a
convivencia.
у
un
y la respuesta donde está?
Anna y yo _________________________ en el coro. (cantar)
a. estamos cantando
b. están cantando
c. estoy cantando
d. estás cantando
No adm links
Answer:
a) Estamos
Explanation:
Which of the following verbs is a reflexive verb in Spanish? (1 point)
1) Nosotros sentimos
2) Te sientes
3) Yo siento
4) Yo lavo
D1
PLEASE HELP WITH 1 AND 2 NEED DONE SOON!!!!
2 y
Responde por escrito estas preguntas y, con esos argumentos, realicen
en el curso un debate
a Consideran que los mitos contribuyen a la cohesión y unidad cultural de las comu-
nidades? ¿Por qué?
b. ¿Qué sucede si una cultura olvida sus mitos?
BOSS
Answer:
A - Efectivamente, los mitos contribuyen a la cohesión y unidad cultural de las comunidades. Esto es así porque estos mitos, leyendas e historias tienden a que estas comunidades forjen una identidad común, basada en un pasado (real o presuntamente creado) que engloba a toda la comunidad. De esta manera, esa identidad común le da a las comunidades un sentimiento de unión frente a las otras, que no poseen ese pasado común.
B - Si una cultura olvida sus mitos, es decir, su historia, la comunidad tenderá a repetir los errores del pasado. Esto es así porque, al no conocer la historia y la forma en que esta se desarrolló, los miembros de la comunidad podrán llegar a comportarse de la misma manera que sus predecesores, sin evaluar si ese comportamiento fue positivo o negativo para la comunidad.
Answer:
Explanation:
a) Consideran que los mitos contribuyen a la cohesión y unidad cultural de las comunidades? ¿Por qué?
Si, estos elementos, los mitos y la leyendas, forman su mundo, su cosmogonía, la forma en que, de generación en generación, se van trasmitiendo tus sus conocimientos, por lo que es un elemento fundamental que une estrechamente a los miembros de dicha familia y/o sociedad.
b. ¿Qué sucede si una cultura olvida sus mitos?
Deja de existir porque pierde identidad.
A que consideras q se debio el crecimiento de la poblacion urbana
Answer:
Explanation:
Se debió principalmente a la migración de los pobladores de las zomas rurales hacia las zonas urbanas. La causa de esta migración fue el escaso desarrollo del actividades del campo. Los campesinos, en su mayoría vivían en la pobreza.
...
Select the correct answer.
Which phrase best completes the second sentence?
Mi hermano y yo vimos una película con guerras en el espacio exterior entre planetas alienígenas. A él le gustó mucho la pelicula porque su
género cinematográfico favorito es
Answer:
A él le gustó mucho la película porque su género cinematográfico favorito es ficción (ciencia ficción)
Completa las siguientes frases con la forma apropiada del peretérito?
Answer:
theres nothing attached
Explanation:
It would take muchas horas to get allí en automóvil.
A. automatic
B. horse
C. automobile
D. autonomy
(what does automovil mean)
Answer: The answer is simply c.
Explanation:
Automobile in spainish is automóvil.
Provide the correct form of the Tu Affirmative Command of the verb given. Watch out for reflexive, direct and indirect pronouns and accent marks when necessary.
1. Saludarlo
2. Apagar el cellular
3. Subirse al carro.
4. Ponerlas en la mesa.
5. Divertirse (e-ie) en la fiesta.
6. Sorprender a tus padres.
7. Afeitarse
Answer:
SalúdaloApágaloSúbetePonlasDiviérteteSorpréndelosAféitateExplanation:
curious gorge es un ____ , un animal muy comico.
sapo
mono
tigre
pez
1. Yo no________ terminar la tarea a tiempo. (PODER)
2. ¿Qué te pasó? – Me_____________de la bicicleta. (CAER)
3. ¿_________________ lo que pasó ayer? (SABER)
4. Ellos __________________bastante dinero. (DAR)
5. Nosotros no ______________porque ______________ocupados. (1.IR , 2.ESTAR)
HELP ME
Answer:
1. Yo no puedo terminar la tarea a tiempo.
2. Me cae de la bicicleta
3. ¿ Sabes lo que pasó ayer?
4. Ellos dan bastante dinero.
5. Nosotros no iremos porque estaremos ocopupados.
Explanation:
Hope this helps :)
a cup of coffee is left to cool inside a room and its’ cooling can be described by the function y = 85(.75)x/5 + 15 where x is time in minutes and t is the temperature of the coffee in degrees celsius.
Answer:
ea?
Explanation:
Complete the dialogue with the correct form of the verb in parentheses choosing between the subjunctive, the indicative and the infinitive, depending on the context.
Answer:
llegar and aprender
Explanation:
llegar means to get. you're basically saying : I'll see you tomorrow as soon as i get home and
aprender means to learn : I am glad to learn more about the candidates.
Choose the best translation for the following sentence.
We don't like the tests.
Nosotros no gusta los exámenes.
No nos gustan los exámenes.
No nos gusta los exámenes.
Nosotros no gustan los exámenes.
Answer:
No nos gustan los exámenes.
Explanation:
Mi hija sushi le (echar) ajo, sal y pimienta a la carne
Answer:
My daughter sushi (add) garlic, salt and pepper to the meat
Complete the sentences with the correct form of the verb ir to say where the people are going.
¿Adónde ____ los estudiantes los sábados?
Answer:
van
Explanation:
ir conjugations include:
yo - voy
tu - vas
usted/el/ella - va
nosotros - vamos
ustedes/ellos/ellas - van
hope this helps!
Fill in the blank with the correct form of gustar.
Nos _____ mirar la tele.
Answer:
Nos gusta mirar la tele.
Explanation:
Gustar: Future Tense Gusto: Past tense Gusta: Present Tense
The word in bold is your answer!
Hope this helps!
Palabras claves de 10 PAÍSES CON MÁS ANIMALES EN VÍA DE EXTICIÓN
Translation:
Keywords of 10 COUNTRIES WITH THE MOST ENDANGERED ANIMALS
Explanation:
The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List has been the world’s foremost information source on the global conservation status of animal, fungi and plant species since 1964. It currently lists an astounding 27,000 species as at risk of extinction, which is an even more astounding 27% of all species we currently know about. That means more than a quarter of all species are threatened with going the way of the dodo. Broken down by species, the IUCN details 40% of all amphibians are at risk, followed by 34% of conifers, 33% of reef corals, 31% of sharks and rays, 27% of crustaceans, 25% of mammals and 14% of birds. A critical indicator of the health of the world’s biodiversity – and so the health of the world as a whole – this data has been broken down by Alpha Travel Insurance to establish the countries with the highest number of endangered species, as well as those with the most amphibians, birds, fish, mammals and reptiles at risk of extinction. I’ll warn you now, it makes for depressing reading. But if you’re a wildlife lover interested in conservation and preservation by actively helping stem the tide, or merely wish to tick off a bucket list animal before it becomes too protected or too rare, this ranking of the top ten endangered species countries might help you decide where to visit next. Taking the top spot no one wants is Mexico with 665 endangered species. Broken down, that includes 71 bird species, 96 mammals, 98 reptiles, 181 fish and 219 amphibians. This is largely put down to the massive deforestation program Mexico has embarked on (it has one of the highest deforestation rates in the world) to accommodate agricultural land that can cater to its ever increasing food demands. It’s estimated the country will need to double its food production by 2050 to keep up with a burgeoning population. Indonesia takes second spot with 583 endangered species but has the highest number of endangered mammals with 191 species listed and the second highest number of endangered birds with 160 listed. Particularly catastrophic, Indonesia occupies just 1% of the world’s landmass yet 12% of the world’s known mammal species and 17% of bird species are indigenous – a level of biodiversity matched by few other countries that makes it hugely susceptible to the smallest climate shifts. Of the continents it’s perhaps unsurprising that Asia is home to the most endangered species, with 3,330 at risk across 10 countries. Sadly, the USA also appears in the top ten, occupying sixth spot. Despite its robust (if at risk under current governance) wildlife conservation program, it’s still home to 475 species on the endangered list. sustainable.
Answer:
(image attached)
I HOPE I HELPED!!! HAVE AN AMAZING DAY/NIGHT!!! PLEASE GIVE ME BRAINLIEST IF I HELPED YOU!!
Help Please !!!! Will give brain asapp
PLEASE HELP REALLY URGENT
Read and choose the option with the correct form of the subjunctive to
complete the sentence.
Tatiana teme que las galletas ________ en el horno.
1)se quemen
2)se queman
3)se quemas
4)se quema
