Bonjour j'ai besoin d'aide sur cet exercice de français

Bonjour;

Oui, c'est une subordonnée infinitive car l'infinitif a un sujet ( mes pas)

Bonjour! Bien sûr, je serais ravi de vous aider à rédiger votre dissertation. Voici une proposition d'introduction, de développement et de conclusion pour votre sujet :

Introduction :

Depuis des siècles, la liberté est considérée comme une valeur fondamentale de la société. Cependant, la question de savoir si la liberté est le pouvoir de tout faire est sujette à controverse. Alors que certains soutiennent que la liberté est synonyme de pouvoir absolu, d'autres pensent que la liberté doit être limitée pour éviter les abus. Cette dissertation se penchera sur la question de savoir si la liberté est le pouvoir de tout faire.

Développement :

D'une part, il est vrai que la liberté peut être considérée comme le pouvoir de tout faire. En effet, lorsque nous sommes libres, nous avons le droit de faire nos propres choix et de prendre nos propres décisions sans aucune contrainte extérieure. Cela implique que nous sommes autorisés à agir selon notre propre volonté, même si cela peut causer du tort aux autres. Par conséquent, certains pourraient affirmer que la liberté est le pouvoir de tout faire.

Cependant, cette position soulève des questions éthiques importantes. En effet, si la liberté signifie pouvoir tout faire, cela peut conduire à l'abus de pouvoir, à la violation des droits des autres, et à l'anarchie. En d'autres termes, la liberté doit être limitée pour éviter les excès et protéger les droits fondamentaux des autres. Par exemple, la liberté d'expression est un droit fondamental, mais elle doit être limitée si elle nuit à la sécurité ou à la dignité d'autrui. De même, la liberté de mouvement doit être limitée pour protéger la santé publique en cas de pandémie. Par conséquent, la liberté ne peut pas être considérée comme le pouvoir de tout faire.

Conclusion :

En conclusion, la liberté est un concept complexe qui ne peut pas être réduit à la simple idée du pouvoir de tout faire. Bien que la liberté implique le droit de faire ses propres choix et de prendre ses propres décisions, elle doit être limitée pour protéger les droits des autres et éviter les abus. Par conséquent, la liberté doit être considérée comme un équilibre subtil entre le droit individuel de s'exprimer et d'agir selon sa propre volonté, et la nécessité de protéger les droits fondamentaux des autres et de maintenir l'ordre social.

The text's trigger "when Angèle was alone" marks the moment of her isolation after a preceding event or situation.

The phrase "when Angèle was alone" serves as a signal for the point where Angèle experiences solitude, which is often precipitated by a circumstance or occurrence that caused her isolation.

This can jumpstart plot, Angela's growth, or story flow. When alone, Angèle may feel intimate, introspective, or isolated, allowing her to explore her thoughts and emotions. Introduce twists that impact the story at this key moment.  The trigger "when Angèle was alone" offers narrative possibilities based on genre and writing style.

Learn more about text triggers from

https://brainly.com/question/32519665

#SPJ1

Pour argumenter sur la thèse selon laquelle l'échange de cadeaux apporte de la joie, renforce et consolide les liens qui unissent les gens, vous devez structurer logiquement vos idées à travers un texte qui engage le lecteur.

Il est nécessaire que vous recherchiez des éléments qui corroborent vos idées, que ce soit dans des livres, des articles ou des citations d'auteurs, augmentant la fiabilité de votre propre vision, remplissant ainsi l'objectif de faire réfléchir et adhérer le lecteur à vos idées.

Par conséquent, un argument efficace est bien construit et fondé sur des sources et des informations fiables qui corroborent votre opinion.

Pour en savoir plus sur l'écriture argumentative, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/423755

#SPJ1

bonjour;

a. tu joues.

joue!

b. nous marchons.

Marchons!

c. vous avez fini.

Ayez fini!

d. vous savez.

Sachez!

e. tu as.

Aie!

f. nous attendons.

Attendons!

g. tu recommences.

Recommence!

h. tu ouvres.

Ouvre!

i. vous regardez.

Regardez!

j. tu es.

Sois!

k. tu vas.

Va!

I. vous êtes.

Soyez!

Hello!

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois? Je les vois devant le cinéma.

Bonjour,

Answer:

Je vois Pauline et Paul. Où est-ce que tu les vois?

Je les vois devant le cinéma.

Explanation:

I see Pauline and Paul. Where do you see them?

I see them in front of the cinema.

Answer: the ratio is 1 : 4

Explanation: we need to make both sides the same unit of measurement.

so:

500 : 2000 (as there are 1000m in 1km)

then we can divide both sides by 500 to find the simplest form

thus the answer is 1 : 4