Conjugate llevar in Preterite Tense
Answer:
yo- llevé
tú- llevaste
él/ella- llevó
nosotros/as- llevamos
vosotros/as- llevasteis
Answer:
Explanation:
Yo llevé
Tú llevaste
El\ ella/ Usted llevó
Nosotras/ nosotros llevamos
Vosotros/vosotras llevásteis
Ellas/ellos/ustedes llevaron
Help me pleaseeeee
I only need number 5 not 6
I will give you 100 points
Answer:
no Idon't Spanish language
Spanish.. please answer these questions
Answer:
1. B
2. A
3. B
4. A
5. A
6. C
Explanation:
hope this helps
Answer:
1. A
2. A
3.B
4. A
5. A
6. C
Necesito ayuda para ordenar esta frase: recuperar y revalorar/Es primordial/el saber/al uso de plantas./con respecto/tradicional popular/
Answer:
Es primordial recuperar y revalorar el saber tradicional popular con respecto al uso de plantas
Explanation:
50 POINTS
FILL IN THE BLANK WITH EITHER POR OR PARA
Ella estudia mucho _________ aprender.
La estudiante fue _______ el libro.
Una mochila cuesta ________ lo menos cuarenta dólares.
¿Tienes dinero ________ mí?
El arte fue pintada _______ Picasso.
La maestra habló _________ una hora.
Answer:
1st one por second one para third one por fouth one para fifth one para 6ix one por
Explanation:
I pretty sure i had this question one time
How would este and esa change if the items were plural instead of singular?
Este piano es más grande que esa trompeta.
Answer:
Este is as if you are refering to something so it would be "this" piano an esa is also like you are refering to something except you are saying "that"
Explanation:
Escoge el personaje del programa 31 Minutos que se describe para completar cada oración.
(1) es un artista que tiene un video musical muy famoso.
(2) es un superhéroe que apoya los derechos de los niños.
(3) es el reportero deportivo y es senil.
(4) siempre comete errores y es neurótico.
(5) es un conejo que está a cargo del segmento ecologista "La Nota Verde".
(6) es el crítico de música que se encarga del segmento de videos musicales.
El personaje de la serie que se describe en cada caso es:
GuaripoloRombos manMario HugoTulio TriviñoCarlos BodoquePolicarpo Avendaño¿Qué es 31 Minutos?Esta es una serie de televisión chilena protagonizada por títeres en la cual se realizaba una parodia de noticias con presentadores muy marcados.
El principal presentador es Juanín Juan Harry, el cual realiza las actividades de productor de programa, así como muchos otros que además de presentar las noticias, muestran discusiones, problemas y demás que atraen a público de todas las edades.
Si quieres aprender un poco más sobre Series de Televisión, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/11992213
#SPJ2
#1 in cesar chavez movie who locked themselves in a barn or their camp why did they do this?
#2 What was the going rate of pay for an immigrant farm worker in the 1960's?
#3 what does HUELGA mean
#4
What influencer from Washington was a big supporter of the Chavez and United Farm Workers movement?
#5 Farm workers and strikers alike were beaten and arrested after what major political event?
#6 Which US president promised the land owners to sell their grapes in Europe?
#7 Where did Chavez travel after the strike lost momentum in the US and the landowners had ties with higher ups in Washington?
#8 What was the key to Chavez and the United Farm Workers to "winning over" Europe?
#9 how long did the strike last for the farm workers
Please help you don’t have to answer all questions if you know even one question comment it and refer to the number you’re answering and please no links i don’t know how to get to them
This is all about Cesar Chavez and his work
Answer:
3- huelga means strike
5- Delano Grape Strike
Explanation:
How do you say 9:13 in Spanish?
PLEASE HELP!! THIS IS DUE REALLY SOON!! I'LL GIVE BRAINLIEST!!
What patterns do you see in the conjugations (particularly the tú, nosotros, vosotros, ellos/ellas/ustedes forms) of the present, preterite, and imperfect?
Answer:
Each class of verbs uses a different conjugation pattern, and changes based on who the subject of the sentence is. So when learning Spanish word conjugation, you’ll have to learn how each one changes in each tense.
Explanation:
I: yo
You: tú (informal)
You: usted (formal)
He: él
She: ella
We: nosotros (all men, or men and women); nosotras (all women)
You (plural, informal): vosotros (male); vosotras (female)
You (plural, formal): ustedes
Them: ellos (male); ellas (female)
each either is formal or informal..and has ownership (women, they, them, we, men, etc) .
Fill in the blank with the correct form of SER or ESTAR
La fiesta __________________- en el gimnasio.
Answer:
está
Explanation:
Answer:
Es.
Explanation:
La fiesta _____ es _____ en el gimnasio.
...
For those fluent in Spanish please help.
Answer:
7: c
8:c
9: I think is c
10:b
11:c
12:d
13:a
14:c
Giving Brainly
What is your opinion of the huipil? Why do you think it is important to these women to still wear such traditional clothing nowadays?
Answer:
to represent were they from and to represent where they come from
Explanation:
women's always wear these so that they could represent their country and people they are just use to it so that it will make them comfortable
conjugate the following verb in the imperfect tense .
please add where the accent marks go.
Answer:
1-vendes
2-comen
3-era
4-beben
What is considered "maleducado"? to look at others eye to eye not to share your food with others to have a confrontation in public to eat with your mouth open
Answer:
Maleducado is basicly someone who is not well behaved or doesn't have manners or respect in spanish es alguien que no tiene respeto o no se porta bien.
Explanation:
Answer:
c. to have a confrontation
Explanation:
just took the quiz and got 100%
Lee la conversación entre Gregorio y Luisa.
GREGORIO: Hola, Luisa. ¿Qué haces?
LUISA: Estoy escuchando las noticias por la radio.
GREGORIO: ¿Hay más noticias acerca del periodista que no pueden encontrar?
LUISA: Sí, encontraron su teléfono y algunas autofotos que sacó la semana pasada. Escucha:
REPORTERO: Según la policía, las autofotos habían sido guardadas en el álbum digital del teléfono. Del álbum digital pudo la policía sacar más información.
LUISA: Pero no quieren reportar lo que encontraron.
GREGORIO: ¡Qué interesante!
¿Qué verbo se usa en voz pasiva?
guardar
sacar
haber
poder
Answer: guardar
Explanation: Because, they are talking about how they found photographs and they dare saying how they don’t want to take out the photos to show the people. And it’s asking which verb is passive which is guardar
1. ¿Cómo te ? Me llamo Margarita.
2. ¿Cuántos años tienes? Tengo (14) años.
3. Si hoy (today) es lunes; mañana es .
4. Cuarenta y seis + catorce =
5. La clase no es aburrida; es .
6. La profesora es de Alemania; es .
7. Juan y yo no enfermos. María está enferma.
8. Mis amigos muy ocupados hoy.
9. ¿Qué hora es? (1:30) .
10. ¿Qué hora es? (6:45) Son las siete cuarto.
11. ¿ ganas de comer? Sí, tengo ganas de ir a un restaurante chino.
12. ¿Venden Uds. frutas? No, aquí nosotros ropa.
13. Juan y yo (trabajar) en la tienda. Pls help
Answer:
Como te llamas? Me llamo Margarita.
Cuantos anos tienes? Tengo catorce anos.
Si hoy es lunes, manana es martes.
cuarenta y seis + catorce= secenta (60)
La clase no es aburida, es entretenido.
La profesore es de alemania, es aleman.
Juan y yo nos enfermamos. maria esta enferma.
Mis amigos son muy ocupados hoy
Que hora es? Es la 1 y media.
Que hora es? Son las seis cuarenta y cinco
Tienes ganas de comer? Si, tengo ganas a de ir a un restaurante chino.
Ustedes venden frutas? No, aqui vendemos ropa.
Juan y yo trabajamos en la tienda.
Hope that helps!
need help
1. From what country is this passport from?
2. What is the passport number?
3. What is the country's code?
4. What are his last names?
5. What is his first name?
6. What is his date of birth?
7. What is his place of birth?
8. What is the issue date?
9. What is the expiration date?
10. What is the name of the issuing authority?
Enrique is writing an e-mail to a friend. Complete his message with the present tense of the verbs vivir, ir, and salir
Please Hurry!
In your own words, explain when it is necessary to use the subjunctive mood. (You may answer in English or Spanish.) Give 5 specific examples to support your explanation.
**Do not read directly from the pattern. Be sure to put the answer into your own words.
Answer:
could you add a link or pic
Explanation:
Answer:
Explanation:
In your own words, explain when it is necessary to use the subjunctive mood. You may answer this part in English or Spanish, use whichever language you are most comfortable to complete the task.
Then, give 5 specific examples in Spanish to support your explanation.
**Do not read directly from the pattern. Be sure to put the answer into your own words. When you give a reason for using the subjunctive, your example should match that reasoning. Do not repeat the example sentence.
Example: Subjunctive is used with Ojalá to express hope. Ojalá que llueva café.
Your response must contain at least 5 detailed and complete examples in Spanish.
Your response needs to be at least 30 seconds in length.
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response to the prompt, and (c) pronunciation.
I will give brainiest if all is answered
Give an example of 1 -car, -gar, OR zar Uds. commands
Write the correct forms of the verbs in parenthesis.
El viernes María ______ (compartir) pizza con su familia.
Mi mamá siempre ______ (bebe) café con azúcar.
Nosotros ______ (asistir) a nuestra clase de español los martes, miércoles y jueves.
¿Dónde ______ tú? (vivir)
¿Qué ______ (beber) él? Él ______ (bebe) jugo de naranja.
Felipe ______ ocho vasos de agua cada día. (bebe)
Pedros ______ (correr) todas las mañanas.
¿______ (Escribir) Uds. con lápiz o pluma?
Ud. ______ (deber) estudiar español.
Los leones ______ (vivir) en África y Ásia
Answer:
compartió
bebe
asistimos
vives
bebe .... bebe
bebe
corre
Escriben
debe
viven
Explanation:
Please hurry! just try to fill in the blanks
Answer:
can you post the picture of where they go so I can have an idea of how many letters the word has
alguien me inventa un micro relato de 82 renglones pls
Sam y Kai son amigos desde el cuarto grado. Cuando descubrieron que a ambos les gustaba el fútbol, empezaron a jugar mucho al fútbol y se hicieron famosos jugadores de baloncesto. Ambos vivieron para vivir sus vidas al máximo. El fin.
Direction: Write PA if the statement is a barrier to physical activity and OD if it is about the barriers to one’s diet. Write your answer on the space provided.
_______ 1. Lack of self-discipline
______ 2. Fear of being injured or having been injured recently
______ 3. Insufficient time to prepare
______ 4. Lack of self-motivation
______ 5. Non-enjoyment
______ 6. Lack of encouragement and support
______ 7. Limited option
______ 8. Lack of confidence
______ 9. Lack of self-management skills
______ 10. Emotional and mental stressed
alguien mas abla español
Answer:
yo
Explanation:
hablo español
por qué amigo
Answer:
¿Estás haciendo esa pregunta porque quieres hablar con alguien en español?
Explanation:
Si es así, ¡no dudes en hablar conmigo!
Brainlist Pls!
I’ll mark you as brainiest ..but please hurry
Answer:
De lunes a viernes, me levanto a las siete.
Me lavo la cara, me cepillo los dientes y me ducho.
Mis hermanos se levantan un poco más tarde.
A veces, desayuno en la cafetería junto a mi eschula.
Almuerzo algo ligero en la eschula
Siempre cenamos todos juntos en casa.
Después de comer voy y veo la televisión
Después, cuando empiezo a tener sueño, me ducho
Luego me lavo los dientes y me lavo la cara
Después de hacer esto, puedo irme a dormir
Explanation:
Choose the correctly conjugated (verb) in the present tense.
Yo ______ (bailar) con mi papá
Group of answer choices
bailas
baila
bailamos
bailo
Tú ____ los juegos de mesa durante los fines de semana?
a. juego b. jugamos c. juegas d. juega
fill in the blank
Answer:
C. Juegas.
Explanation:
¿Tú __juegas__ los juegos de mesa durante los fines de semana?
